（通訊員 陳敏）臨床實習是護生理論聯(lián)系實際，變知識為技能的必須過程，是護士教育的一個非常重要的環(huán)節(jié)，帶教質量會直接影響護生今后從業(yè)的工作能力與態(tài)度。為明確帶教職責、強化帶教責任、規(guī)范帶教流程，在2021年實習護生即將下病房之際，護理部先后在零冷兩個院區(qū)舉辦了帶教老師培訓班，全院護士長及帶教老師四百余人參加了培訓。

培訓伊始，護理部主任陶紅艷從護理部層面對我院護生實習帶教大綱、帶教管理制度、總帶教和帶教老師資質與職責、護士長帶教管理職責、帶教內(nèi)容與要求及帶教質量監(jiān)管與評價等方面作了明確規(guī)定；隨后科教科護生實習主管老師反饋了往屆護生對實習帶教的意見和建議，往年帶教工作做得比較好的科室護士長與總帶教進行了經(jīng)驗分享；最后護理部副主任對實習帶教風險進行了分析并做了相關要求。培訓整整持續(xù)了三個多小時，會場座無虛席，學習氛圍濃厚，反響良好。

我院是多個醫(yī)學院校的臨床教學醫(yī)院，實習帶教是醫(yī)護人員重要工作職責之一，所以帶教老師要很好地承擔起傳授知識、培養(yǎng)學生專業(yè)技能與職業(yè)素質的雙重任務，為他們將來的臨床工作打下良好的基礎。俗話說，“教學相長”，規(guī)范的臨床教學培訓對帶教老師也是一種很好的鍛煉和鞭策。相信通過這次系統(tǒng)培訓和后續(xù)的監(jiān)管督導，我院護生實習帶教工作會越來越規(guī)范，帶教老師的綜合素質也會逐年提升。